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英语教学的双翼:促进交流 勇于创新

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  2009年9月16日,安徽省第四届中学英语教学观摩研讨会在风景秀丽的马鞍山市举行。我很荣幸代表安庆市千亿国际娱乐平台学校参加本次会议。
  下午2:30,全省尽700位专家领导及骨干教师乘车来到马鞍山中加双语学校,全体就座后,会议正式开始。议程的第一项是英国大使馆文化教育处组织的“英语教师系列讲座——学生跨文化交际教学设计与多元化意识”,讲座由来自英国的Henry Robinson主讲。本次讲座Mr. Robinson 和与会教师共同探讨了什么是跨文化交际,什么是多元化,它们对英语教师意味着什么以及作为英语教师如何运用教学素材和组织课堂活动支持学生的跨文化交际并提高他们的多元化意识。Mr. Robinson 纯正的英式发音和幽默的谈吐深深吸引了我们,他还通过各种活动和实际操作来示范课堂上如何帮助学生体验跨文化交际。在获得很多新的教学方法和经验的同时,也凸显出了中西方文化以及中西方教育制度和方法的差异。Mr. Robinson在互动环节回答了与会教师提出的关于教学方法上的问题,当有教师问道:“请问您在英国教学时,也会传播中国文化吗?”这样的问题时,Mr. Robinson微笑着说:“当然了,而且我相信,随着中国与西方国家的交流往来越来越频繁,西方的教学中也会增加更多中国的元素,中西方的文化交流将向更高的层次迈进!”他的回答得到了全体教师热烈的掌声。
  本次研讨会的第二项内容是17日,18日两天的课堂教学竞赛及观摩活动。来自全省的18位优秀英语教师通过自备教材,借班上课的形式参赛。在这两天里,中加双语学校还是马鞍山第八中学两个赛点的会场里都座无虚席,每一位参赛教师都认真准备,从课题的选择到课件的制作,从落落大方的教态到与学生的活动合作,都体现了他们扎实的英语教学基本功和创新的教学方法。会场里不时爆发出热烈的掌声。不难看出,我省青年教师成长迅速,口语教学非常流利,能很好的组织课堂,活动设置能有效地调动学生的积极性,充分体现以教师为主导,学生为主体的新课程理念。坐在台下的老师们也认真地做着笔记,将他们所看到的,听到的,学到的记录下来,将这些宝贵的经验带到自己的教学中,为更有效地搞好英语教学工作做准备。经过激烈的角逐,来自蚌埠实验中学的马蓉老师和来自宣城的刘子君老师分获一、二名,他们也将代表安徽省参加全国优质课的评比。
  三天的研讨会结束了,可英语教学的不断探索却远远没有结束。活动留给了我们深深的思考。作为英语教师,怎样才能有效提高课堂组织能力,怎样在教会学生知识的同时也教会他们如何学习?我想,就是要促进交流,勇于创新,只有交流才能真正体现外语教学的价值,也只有创新,才能使教学的过程“活”起来,使学生不再“迫”于学习而是“乐”于学习。就让“促进交流,勇于创新”这双翅膀引领我们飞向英语教学更高更远的天空吧!